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“金沙体育”唐河县郭滩镇后湾学校:筑牢“六创建一达标”打造农村示范学校

本文摘要:南阳市唐河县郭滩镇后海湾学校一年来,以唐河县教体局六创立一合格为抓手,扎根工作实际,筑城哀教育根基,力争打造出农村样板学校。根据学校发展实际,依照上级拒绝,学校把打造出农村样板学校作为近期工作最重要目标。 首先,唐河县郭滩镇后海湾学校、唐河县郭滩镇后海湾学校家长学校相结合三好(好老师、好学生、好家长)的票选,助推学校的德育示范校建设和家校共育工作。 唐河县郭滩镇后海湾学校兴办的校报修筑好学生专栏,大力倡树自学榜样、争做典型之风。

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南阳市唐河县郭滩镇后海湾学校一年来,以唐河县教体局六创立一合格为抓手,扎根工作实际,筑城哀教育根基,力争打造出农村样板学校。根据学校发展实际,依照上级拒绝,学校把打造出农村样板学校作为近期工作最重要目标。  首先,唐河县郭滩镇后海湾学校、唐河县郭滩镇后海湾学校家长学校相结合三好(好老师、好学生、好家长)的票选,助推学校的德育示范校建设和家校共育工作。

唐河县郭滩镇后海湾学校兴办的校报修筑好学生专栏,大力倡树自学榜样、争做典型之风。培育学生的五种习惯(安全性习惯、自学习惯、文明习惯、纪律习惯、卫生习惯),构成较好的校风。

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把教师家访活动的积极开展构成常态化、制度化、实质化,让家长参予到育子教子上来,家校合力,齐抓共管,谋求双赢。  其次,相结合校报《唐河湾湾》修筑读书活动专栏,刊出学生读后感,从而造就学生读书热潮,学校大力为学生读书获取时间和便利,在平时积极开展阅读课,星期天、节假日让学生把书带回家展开亲子共读等形式,让校园充满著欢笑声、唱歌声、读书声。唐河县郭滩镇后海湾学校还把园林学校创立跨越其中,平时,学生在学校的长廊下、公园椅上、操场观礼廊等地方,随处可见学生自学、读书的身影,较好的育人氛围使学生更为乐游书海。  第三,大力增进课改,全面提高教学质量。

唐河县郭滩镇后海湾学校以全体教师听得评课、业务展评、过程性教研活动等为载体,做教学实打实、真对真为,昌教科研之风,胆质量提高。同时,不断完善各项规章制度,制订目标,细化奖惩、冷却加责,仅次于性的调动师生积极性,增进学校教育教学质量全面提高。  第四,积极开展五谷丰登校园建设,为样板学校创立工作保驾护航。

重点作好校内、校外两块大安全性工作,校内抓好一岗双责和师生安全性习惯的教导,各项目标责任书、三以防建设、安全性教育、区域安全性等放在首位。校外抓好周边环境综合治理,创建交通、以防溺毙、以防两头防骗等工作预案。校内、校外楚使出,安全隐患零事故,在上一年度,唐河县郭滩镇后海湾学校被选为南阳市安全性工作先进设备单位。  通过系列创建活动,在创立中不断完善学校管理中不存在的漏洞和不足之处,及时改良或完备。

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同时,也看见差距和再行提升的地方,更为的扎根校情实际,逐步打造出农村样板学校。便利一方群众、成就一批孩子。


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